100.6.27 _ 馬鞍山行畢整理予李想

1 – 有關性教育:

UNICEF 和中國政府合作項目之一就是編寫了一套覆蓋小學到初中的適應不同年齡層次的性教育讀本。因爲記不出具体名字,所以暫找不到在綫信息。我剛和一位 unicef 做發展教育的項目官員聯繫,她能幫助找到。我爭取最近可以提供予妳目錄——這個蠻重要的,今天我想倡導的一點(也是老師所反感的)是性教育要尊重發展心理學指徵,在一口氣把很多知識都灌輸給12嵗的孩子、在把原則定義為告訴“他們走向社會之前、之後需要知道的所有性生理心理安全保健的信息”應當需要進行檢討,每一個課目和小議題都應給予 justification。

建議參考 UNESCO 的 International Guidelines on Sexuality Education (國際性教育指南 http://www.foxnews.com/projects/pdf/082509_unesco.pdf),如果時間不多,可只看重點部分 I-5,II 全部(II 部分最後對於各個 level 之 learning objectives 為重要,它説明了性教育是根據年齡增長分不同層級的,只能兼顧到 12 嵗要 justify 他們適合獲得哪樣的信息)亦可參照通行的 發展心理學 讀本。

另外 unicef 的朋友指出,在他們的工作經驗中,gender 和 sex (性心理與性生理)是同等重要的,在中國農村,應進一步強調男女平等、分工(社會角色扮演)的問題。

2 – 有關艾滋病教育、公衆倡導:

中國青基會《因为爱,我们珍惜 —— 红丝带预防艾滋病公益读本》,03年出版,一直在籌款印刷推行。http://www.cydf.org.cn/hong.asp?cc=555&ee=121

中國性病艾滋病防治協會 http://www.aids.org.cn/

中國紅絲帶網 http://www.chain.net.cn/

愛知行網站上不去了…… (是做政策倡導的,google 萬延海)

3、兩個教育類項目平台,展示了多元的工作手法

多背一公斤 (項目認領) http://www.1kg.org/

苗圃行動 (助人自助)http://www.sowers.org.hk/

以下内容與 小扁擔 主題無關或相關性不大,供個人參考

4、NGO 及 公民社會的主要資源及交流平台

中國ngo發展交流網 http://www.ngocn.net (當中也有教育類NGO的新聞和討論,其中有防艾教育,可找找看)

美好社会咨询社 A Better Community

http://www.theabconline.org

http://ccss-cuhk.com/zh/programme/preview

往下滾動找到 公民社會講堂公民社会概论与社会创新公民社会与政策倡导NGO的领导与治理三節課基本每個季度都會開一次,是通過較少時間(11課時)便能通過case study了解公民社會及NGO領域基本概念、關照的很好的課。

5、北京大學楊東平主編的《新公民讀本》(小中高中 8 冊只出版了小學四冊就被封禁了,但已有學校曾經用過)的一些介紹http://sq.k12.com.cn/discuz/redirect.php?fid=166&tid=441167&goto=nextnewset(http://www.pupbook.com/thread-2420-1-1.html)

附:《新公民读本》小学卷目录(亦可注意到它們很注重不同年齡段不同知識的吸納問題,其中,在小學卷 D 介入了男女平等的概念,這大約是 11-12嵗的内容)

《新公民读本》小学卷目录

(回去想做的一項或許很有趣工作,就是把它和現行的小學《思想品德》課本做對比,應該會有一定啓示——一個是基於儒家的更類似於“聖賢教育”,一個是強調基本守則的“公民教育”,對於今天社會成員的面貌之 shaping 都是如何。)

小学卷A

一 认识你自己

二 我爱我家

三 快乐伙伴

四 我是学校小主人

五 守时好习惯

六 彬彬有礼

七 生活处处有规则

八 在参与中成长

九 政府的职责

十 公共服务为大家

 

小学卷B

一 我们是公民

二 学会与父母沟通

三 自护我能行

四 委屈与申诉

五 在讨论中成长

六 诚信是金

七 我们的社区

八 民族大家庭

九 维护公正

十 热爱和平

 

小学卷C

一  做有志向的孩子

二  同在一片蓝天下

三  人人都平等

四  辩论作用大

五  班级中的选举

六  遵守公共秩序

七  餐桌上的污染

八  我们的“保护法”

九  怎样打官司

十  新闻舆论的力量

十一 生我养我的地方

十二 世界是个大家庭

 

 

小学卷D

一    男生女生都精彩

二    公益行动我参与

三    面对选择

四    维护我们的权利

五    走近民主

六    走进法院

七    政府为什么要收税

八    忠于职守的公务员

九    网络时代新生活

十    让生命永远美丽

十一 探索自然的奥秘

十二 与自然和谐相处

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